A la espera de que los esfuerzos realizados a lo largo del verano lleguen a buen puerto y aprobéis la asignatura, propongo y recuerdo que:
1) Los contenidos son los mismos que formaban parte del curso desarrollado, tanto en su contenido teórico como práctico. Siendo importante, recuerdo, el conocimiento minucioso del esquema del comentario de texto, así como todo lo correspondiente a sintaxis, morfología, semántica y pragmática.
2) Se puede presentar un trabajo para mejorar la calificación. Cualquier ejercicio práctico debe demostrar la realización personalizada de éste, sin ningún parecido con cualquier otro trabajo anterior, de otro compañero y, mucho menos, de elaboraciones extraídas de la red con el arte del copiar y pegar. (Ver entrada sobre "Opinión y opiniones" y en especial el apartado último que reescribo:
Cuestiones formales
Para estructurar su ensayo, utilice el siguiente esquema de numeración de secciones:
A. [para la introducción]
B. [para el desarrollo]
1 / 1.1 / 1.2 / etc. [para la numeración de tesis y argumentos:
2 / 2.1 / 2.2 / etc. el primer numeral identifica tesis]
C. [para la conclusión]
Este esquema es de uso obligatorio.
El ensayo entregado debe constar de:
(a) página de título (ver Guía 30a);
(b) esquema de la estructura del ensayo (ver Guía 47b);
(c) el ensayo mismo (ver Guías 47c, d y e);
(d) bibliografía (ver Guía 37).
3) Sobre estas aportaciones extras tener en cuenta algunos de los trabajos que deberían de haber sido hechos durante el curso.
Un caso particular de trabajo podría tener como base los siguientes apartados:
a) Lectura y ejercicios, tal como se expusieron en clase, sobre "El árbol de la ciencia, de Pío Baroja"
b) Análisis minucioso y detallado... y sin fallos de cinco oraciones sintácticas extraídas de las quince que habría que haber analizado en clase. CONSERVAR Y PERFECCIONAR EL MODELO DE PRESENTACIÓN.
c) Realización de tres comentarios de texto completos.
d) Todo lo anterior debe manifestar de una u otra forma que el trabajo ha sido personal, detenido, minucioso y fruto de la reflexión propia. La finalidad de estos trabajos no es su presentación sino AYUDAR A ENTENDER Y MEJORAR EL CONOCIMIENTO DE LO EXIGIDO EN LA ASIGNATURA.
Espero que esta explicación sirva como ayuda para septiembre.
A. C.
4 comentarios:
carrillo no entiendo lo del ensayo ese qe ay qe acer?¿ no del arbol de ciencia me puedes decir los ejercicios gracias.
nos vemos en septiembre
danii
carrillo otra pregunta,, el examen va a ser tipo selectivo? es dcir comentario y 4 preguntas a elejir 2 o como?
gracias!
danii
buen verano,, lo qe qeda xD
¡carrillo! hay que renovar el blog, que tengo que comentar los articulos, y este blog no es de este año.
Un saludo.
carrilloooo!!=) bueno te digo lo mismo que cesar. Renueva el blog! jajaja
Jesús León ;)
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