Prisión sin fianza para el hombre que mató a su ex mujer en Cullera

El titular del Juzgado de Primera Instancia e Instrucción número 4 de Sueca ha ordenado el ingreso en prisión comunicada y sin fianza para el hombre de 54 años acusado de asesinar a su ex pareja de un disparo en el pecho el pasado martes en la localidad de Cullera (Valencia).
Según fuentes del Tribunal Superior de Justicia de la Comunidad Valenciana (TSJCV), el juez ha abierto una causa por los delitos de asesinato, tenencia ilícita de armas y quebrantamiento de condena, cargos que podrían ampliarse en el curso de la investigación.
El hombre, que tenía una orden de alejamiento de su ex pareja, Virma Gimeno, de 44 años, y antecedentes policiales, fue detenido el pasado martes por agentes de la Policía Local mientras abandonaba la terraza de la cafetería en la que mató a la mujer, quien en ese momento estaba con unas amigas.
Denunciado en enero
La víctima había puesto el pasado 2 de enero una denuncia contra su ex pareja por amenazas y un día después, en el juicio, fue condenado a cuatro meses de prisión, 15 meses por posesión y tenencia de armas de fuego y 16 meses de alejamiento.
Sin embargo, un juez de Sueca le cambió la condena de cuatro meses de prisión por la asistencia a un curso de rehabilitación para agresores machistas. El problema es que en esta provincia, a diferencia de Alicante y Castellón, no se imparten esos cursos.
Así, casi dos meses después de la sentencia, Urban no había participado en ningún programa de rehabilitación, pero sí se había movido libremente por Cullera. La Guardia Civil de tanto en tanto llamaba a su ex mujer para preguntarle si estaba bien, y ella respondía que sí.

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COMENTARIO

Tema: violencia de género.
Tesis: justicia a la hora de sentenciar al maltratador.
Estructura: El texto está compuesto de seis párrafos, de los cuales extraeré las ideas principales.

-1) Nos expone las características generales del hecho, y el lugar donde ha sucedido.
-2) Acusación del juez hacia el individuo.
-3) Antecedentes, hecho y lugar donde sucedió el asesinato.
-4) Condena asignada en principio al individuo.
-5) Nos posiciona anteriormente a los hechos: Un juez de sueca, cambia la condena. Reduciéndosela y asignándole una asistancia a rehabilitación para machistas ( la cual no se encuentra en Cullera)
-6)Finalmente el asesino, pasea libremente por las calles de Cullera sin cumplir condena, mientras la Guardia Civil llama a su ex mujer para ver como se encuentra.

Como núcleos temáticos del texto, encontramos por un lado la violencia de género, por otra la mala asistencia que tienen, y por último, como se aplican.

De este texto no me ha llamado la atención muchas cosas, porque son temas de actualidad que vemos día a día. Pero sí me sorprende el poder ver como todavía se realizan estas injusticias, viendo como mueren mujeres y ya no es por no poner las denuncias, sino que ni aun poniendolas, sobreviven.

SOBRE LA MÚSICA ( José Andrés Rojo)

Mozart le comentó en una carta a su padre que la música debía permanecer siempre musical. Es decir, siempre seductora y encantadora aunque sirviera de vehículo a unas palabras cargadas de tristeza y de desamparo. Lo recuerda el filósofo francés Clément Rosset en El objeto singular (Sexto Piso), donde vuelve a ocuparse de lo real y su doble. “La música que acompaña a un texto, o más exactamente, que se acompaña de un texto, como una ópera o un lied, no tiene por función ni sujetarse a ese texto ni ponerse ella misma a su servicio”, escribe. Poco antes había sido más claro, al afirmar que la música es lo más ajeno que existe “a la realidad evocada por las palabras”.


La música no habla de nada, no representa nada, no da cuenta de mundo alguno, no se refiere a nada, no ilustra una realidad previa, no traduce. Rosset dice que su primer secreto es no esconder nada. “Irrupción de lo real en estado bruto, sin posibilidad de acercamiento por medio de la representación: tal es el efecto musical y la razón de su potencia particular”.


La música es. Como la realidad es. No hay doble. Eso es lo que la distingue drásticamente de las demás creaciones que, más o menos, “funcionan bajo el modelo de la duplicación, de la puesta en representación de algo ya existente”.


Rosset es de los filósofos actuales uno de los más interesantes, y más entrañables. Sus reflexiones no están atadas a la inmediatez de la política o de la historia, escarba en otra dirección. ¿Cómo conocer, cómo vivir, qué diablos es esto? Y esto, el objeto singular, eso que simplemente es (lo real), se escapa siempre, se esconde, si para atraparlo nos servimos del doble. De ese discurso imaginario que habla de lo real como si lo real tuviera sentido. Y lo real, como la música, no admite interpretaciones. Irrumpe, esta ahí: para gozarla.


Comentarios
La música , en mi caso, evoca situaciones,amores,estados emocionales,casualmente, lo que es más dificil de definir con palabras
Publicado por: Marga Mesa 31/01/2008 13:31:26







TEMA: La música como realidad.

TESIS: La música existe para gozarla.

ESTRUCTURA: Este texto tiene 4 parráfos :

El primer parráfo: - La música es ajena a la letra que le acompañe

·Citación de Mozart y de Clément Rosset.

Segundo parráfo: - La música tiene por sí sola la potencia suficiente para no tener que ir acompañada de palabras.

Tercer parráfo: - La música como sinónimo de realidad.

·Comparación de la música con otras creaciones.

Cuarto parráfo: - La música nace para ser gozada.

·El conocimiento del objeto singular (lo real)


Este texto es expositivo-argumentativo puesto que nos va contanto cosas y citando a gente reconocida para, a través de sus comentarios, llegar a la conclusión, que es la tesis defendida por el autor; la cual aparece en la última frase del texto.

Como núcleos temáticos de este texto podríamos decir que son la música y la realidad.

Lo que más me ha llamado la atención del texto es como interpretan la música y, sobretodo, el comentario que ha hecho Marga Mesa. La música la interpretan como sinónimo de realidad, es decir, transmite muchas más cosas que las palabras en sí, porque como dice Marga, para ella la música dice lo que le resulta más díficil expresar ella con palabras.

La Vía Láctea podría esconder cientos de 'Tierras'

" Científicos estadounidenses estiman que entre el 20 y 60% de las estrellas similares al Sol pueden tener a su alrdedor planetas como la Tierra "

Un grupo de investigadores estadounidenses ha descubierto que los planetas rocosos, probablemente con condiciones adecuadas para la vida, podrían ser más comunes en nuestra galaxia de lo que se creía hasta ahora. Según una estimación de un estudio de la Universidad de Arizona, entre el 20% y el 60% de los astros similares al Sol que hay en la Vía Láctea podrían contar con planetas de esta clasificación. Hasta el momento ya se habían detectado unos 200 planetas, la inmensa mayoría son muy grandes, de un tamaño paLa Asociación Americana para el Avance de la Ciencia (AAAS en sus siglas en inglés) ha acogido en Boston la presentación de nuevos descubrimientos acerca de los planetas en virtud de datos obtenidos por telescopios como el Hubble y el Spitzer, entre otros. Según los científicos, es probable que existan cientos de planetas rocosos con posibilidad de albergar vida en otras partes de la galaxia, fuera del sistema solar.
El equipo de científicos dirigido por el astrónomo de la Universidad de Arizona Michael Meyer se ha servido del telescopio de infrarrojo Spitzer de la NASA para observar grupos de estrellas con masas similares a la del Sol. Este telescopio no detecta los planetas directamente, pero si observa el polvo alrdedor de las estrellas. Las investigadores han detectado un polvo de menor temperatura que el que desprenden las estrellas, y que podría dar lugar a la formación de planetas.
'Tierras' heladas
Según algunos astrónomos, es más que probable que existan numerosos planetas con tamaños similares a la Tierra que estarían helados. El investigador de la NASA Alan Stern, en su ponencia en la AAAS, ha señalado que únicamente se ha descubierto la punta del iceberg en materia de planetas dentro de nuestro sistema solar. Sólo en el cinturón de Kuiper, ha subrayado, se han localizado planetas que podrían tener el tamaño de Plutón.
También ha reconocido que explorar el espacio en busca de nuevos planetas con vida es "como buscar una aguja en un pajar". "Es como si quisiésemos explorar Norteamérica y estuviésemos en la costa este y sólo supiésemos de la existencia de los primeros 100 kilómetros", ha explicado.
En declaraciones a la cadena británica BBC, Stern ha indicado que muchos de estos planetas son helados, otros rocosos y que habrá algunos con la misma masa de la Tierra. "Nuestra vieja visión de que el sistema solar tiene nueve planetas será suplantada por otra donde hay cientos si no miles de planetas", ha añadido.
La misión Kepler de la NASA, prevista para el próximo año, ayudará a los científicos a hallar más pistas acerca de estos mundos distantes todavía sin descubrir.recido a Júpiter.

VIDEO MUSICAL

Como podéis escuchar en el reproductor flash del blog, estos días nos toca Joe Satriani y su guitarra.

Os pongo ahora una versión en directo realizada por el Combo de las Aulas Divisi de Valencia. Espero que os guste esta panda.

OTRA COMO LA ANTERIOR

Estudiar una carrera universitaria para cobrar 762 euros

Una macroencuesta revela que los licenciados españoles deben esperar unos cinco años para cobrar más de 1.400 euros

EFE - Madrid
ELPAIS.com - Economía - 13-02-2008

El salario medio bruto mensual de los titulados españoles, cinco años después de haberse graduado, es de unos 1.414 euros, sin horas extras, y 1.495 incluyéndolas, según una macroencuesta elaborada por ANECA entre 48 universidades. El sondeo, que analiza la inserción laboral de los titulados superiores, destaca una significativa evolución entre el sueldo que los universitarios lograron en su primer trabajo tras la graduación (762 euros) y el actual. Por ramas de conocimiento los salarios medios brutos son de mayor a menor cuantía: 2.107 euros para los licenciados en Enseñanzas Técnicas; 1.802 en Ciencias de la Salud; 1.652 en Economía y Empresa, y 1.175 en Ciencias Sociales.
En Educación los salarios son de 1.286 euros para diplomados y 1.222 para licenciados, y en la rama de Humanidades de 1.256.

El informe que ha publicado la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA) forma parte del proyecto REFLEX, una iniciativa incluida en el 6o Programa Marco de la Unión Europea, que analiza la inserción laboral de los titulados.

Trece países implicados

En este proyecto han participado trece países europeos: Italia, Francia, Austria, Alemania, Países Bajos, Reino Unido, Finlandia, Noruega, República Checa, Suiza, Bélgica, Estonia y España, donde ha sido elaborado por ANECA en colaboración con el Centro de Estudios en Gestión de la Educación Superior de la Universidad Politécnica de Valencia (CEGES).

Los datos aportados proceden de una encuesta realizada a universitarios europeos graduados en el curso 1999/2000 cinco años después de acabar sus estudios, para la que se entrevistó a cerca de 40.000 en toda Europa y más de 5.500 en España, donde se ha contado con la participación de 48 universidades de diferentes Comunidades Autónomas.

LEED Y ESTUDIAD LA NOTICIA

Licenciados cada vez más baratos
Un estudio destapa la caída de los salarios que cobran los titulados universitarios

SONIA VIZOSO - Santiago - 11/02/2008

La Universidad forma mano de obra cada vez más barata. Los titulados universitarios, sean ingenieros, maestros, economistas o educadores sociales, cobran cada año que pasa salarios más bajos y firman un mayor número de contratos temporales.

Los datos concretos los aporta un estudio de la Universidad de A Coruña. Entre 2000 y 2006, el porcentaje de recién licenciados que ingresaron más de 1.200 euros mensuales en su primer empleo descendió del 41% al 29% y el de aquellos que se estrenaron como trabajadores eventuales, becarios o en prácticas creció del 75% al 85%.

El estudio confirma la caída de los salarios universitarios incluso entre los habituales privilegiados del mundo laboral. El 67% de los arquitectos e ingenieros superiores que se graduaron en 2006 logró un primer empleo con un sueldo superior a 1.200 euros, mientras que una nómina así era la que percibía por su trabajo el 86% de estos técnicos apenas seis años antes. En este tiempo, el número de titulados en Empresariales y Derecho que reciben ese dinero en su estreno como asalariados ha pasado del 55% al 35%.

El empobrecimiento económico de los titulados universitarios es una de las conclusiones del seguimiento realizado por la Universidad coruñesa a sus licenciados desde el curso 1999- 2000. La institución gallega lleva varios años tras la pista de sus estudiantes con el objetivo de valorar, a través de encuestas personales, cómo es su carrera profesional y su grado de satisfacción con la formación recibida en el campus. Los resultados de este trabajo son un avance de los puntos débiles que presenta el sistema universitario español ante la reforma europea, que condicionará la homologación de los títulos y la financiación de las escuelas y facultades a parámetros como el éxito laboral de sus ex alumnos.

La directora del estudio, la profesora María Jesús Freire, afirma que esta caída de los salarios de los licenciados es extrapolable a toda España. Las cantidades que cobran en su primer empleo varían en grandes ciudades como Madrid o Barcelona, pero no mucho. La responsable del Observatorio Ocupacional de A Coruña explica que en estas urbes los universitarios se ven obligados a completar sus salarios con trabajos extra para hacer frente a la carestía de la vida.

Los informes, realizados en una universidad con una tasa de inserción laboral de titulados dos puntos por encima de la media española, dibujan perfiles muy diferentes en virtud de la carrera escogida. Los ingenieros y arquitectos, tanto los superiores como los técnicos, encuentran trabajo antes de que se cumplan tres meses del fin de sus estudios, son los que más cobran (el 59% de la promoción de 2006 logró una primera nómina de más de 1.200 euros) y confiesan que lo aprendido en clase les ha servido para cumplir con las obligaciones de su puesto.

Los titulados en estudios de letras, en Sociología y en Psicopedagogía son los que más sufren en el mercado laboral. Sólo un 57% de estos licenciados logran un empleo a los seis meses de salir de la universidad, frente al 92% de los ingenieros y arquitectos o al 76% de los graduados en Económicas, Empresariales y Derecho. La mayoría (57%) no llega siquiera a mileuristas y su insatisfacción con la vida laboral queda patente en un dato: el 70% de los que trabajan está buscando otro empleo, un porcentaje de descontento que en las carreras técnicas cae al 35%.

Las exhaustivas encuestas realizadas entre los universitarios coruñeses también desvelan peculiaridades laborales entre los titulados en carreras de ciencias y en las de Ciencias de la Salud. Tal y como explica la profesora María Jesús Freire, los licenciados en estudios como Química o Biología tardan más tiempo que los ingenieros o arquitectos en firmar su primer contrato y además cobran menos. Sin embargo, una vez empiezan a trabajar ven su futuro profesional con un optimismo inusual en sus compañeros de letras. Quienes cursaron carreras como Enfermería, Fisioterapia o Podología se muestran satisfechos con su formación y encuentran pronto empleo, pero, al ser encuestados dos años después de licenciarse, confiesan sentirse decepcionados por los bajos sueldos, los turnos agotadores y sus inestables condiciones laborales.

Este año, el Observatorio Ocupacional de A Coruña ha ampliado sus encuestas a los empresarios para comprobar si las carencias que notan los licenciados en su formación coinciden con las que perciben sus jefes. Las primeras conclusiones revelan las quejas de los patrones con la preparación de los titulados en letras, los más perjudicados por el mercado laboral. Según sus valoraciones, estos graduados tienen lagunas en informática e idiomas y desconocen el funcionamiento de una empresa y el papel que juegan en ella. La investigación vaticina los grandes cambios que tendrán que afrontar estos estudios en los próximos años.